Le 2 avril, nous avons souligné la Journée mondiale de sensibilisation à l’autisme par une activité qui a invité les élèves à réfléchir à des moyens de rendre leur milieu encore plus inclusif.
Après avoir inscrit leurs idées, ils devaient assembler des pièces de casse-tête, rappelant le symbole associé à cette journée et l’importance de reconnaître la richesse des différences.
